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Metodologia Científica será tema de treinamento

7 de maio de 202430 de julho de 202401 mins

Na próxima segunda-feira, 6 de maio, das 16h às 18h, o Portal de Periódicos da CAPES oferecerá uma palestra sobre Metodologia Científica….

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O belo, o bom e o básico no Ensino Superior brasileiro em 2024

24 de abril de 202430 de julho de 202401 mins

Muitas lideranças à frente de Instituições de Ensino Superior (IES) estão com dúvidas sobre o que fazer para enfrentar o…

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Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

24 de abril de 202430 de julho de 202401 mins

Aos 21 anos, a indígena Macuxi, Roberta de Lima, acredita que fez uma boa escolha quando ingressou no curso a…

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Brasil tem 22 cursos de ensino superior entre os 50 melhores do mundo

15 de abril de 202430 de julho de 202401 mins

O Brasil tem 22 cursos de ensino superior entre os 50 melhores do mundo, de acordo com o ranking QS…

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Desenrola Fies já beneficiou mais de 253 mil brasileiros

15 de abril de 202430 de julho de 202401 mins

Executado pelo Ministério da Educação (MEC), o Desenrola Fies oferece descontos na renegociação das dívidas dos estudantes junto ao Fundo…

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Aumenta a presença de estudantes com 60+ na educação particular

11 de abril de 202411 de abril de 202404 mins

Imagerm: Terra O mercado educacional tem observado nos últimos anos um aumento significativo no número de estudantes com idade acima…

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Conferência aborda modernização da educação superior

11 de abril de 202411 de abril de 202407 mins

Imagem: Ministério da Educação O Ministério da Educação (MEC) participou, nesta segunda-feira, 8 de abril, da Conferência Livre Preparatória para a 5ª Conferência Nacional…

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Estado americano quer atrair médicos estrangeiros e facilita o processo de validação do diploma

11 de abril de 202411 de abril de 202406 mins

Imagem: Portal Saúde no Ar O Tennessee derrubou barreiras para que graduados em medicina em outros países possam atuar no…

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Programa atrairá pesquisadores da América Latina e Caribe

11 de abril de 202411 de abril de 202405 mins

A CAPES criou o Programa Move La América, com o intuito de atrair pesquisadores da América Latina e do Caribe….

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Missa de 7º dia Dr. José Roberto Covac

9 de abril de 20249 de abril de 202401 mins
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De 24 de agosto a 11 de setembro, as IES deverão r De 24 de agosto a 11 de setembro, as IES deverão registrar, pelo Sistema Enade, a Declaração de Responsabilidade da Instituição referente ao ajuste da habilitação semestral e aos estudantes inscritos que, após a adequação, forem considerados não habilitados para a edição de 2026.

A medida está relacionada à adequação da participação dos estudantes ao regime semestral, conforme as regras atualizadas pela republicação do Edital nº 71/2026.

⚠️ O prazo já está em curso. Por isso, as IES devem verificar a situação dos estudantes inscritos e realizar os procedimentos necessários dentro do período estabelecido.

Prazo: 24 de agosto a 11 de setembro de 2026

SEMERJ | Informação estratégica para a Educação Superior.

#SEMERJ #Enamed2026 #Enamed #EducaçãoSuperior #Ineph
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Atrair estudantes é apenas o início. O grande desafio está em construir uma jornada que favoreça seu desenvolvimento acadêmico, engajamento e conclusão do curso.

Esse é o ponto de partida do 11º episódio do podcast Educação em Movimento, que reúne especialistas para discutir as transformações na relação entre instituições de ensino superior e estudantes e os caminhos para fortalecer captação, permanência e experiência acadêmica.

O episódio conta com a participação de Adriano Ramos Remor, Vice-presidente de Operações Próprias da Yduqs, e Silvio Pessanha Neto, Presidente do Instituto de Educação Médica (IDOMED) e Vice-Presidente da Yduqs, que compartilham experiências e perspectivas a partir de sua atuação na liderança de uma das maiores organizações educacionais do país.

Com mediação de Max Damas, Assessor da Presidência do SEMERJ e da FOA, a conversa aborda as mudanças demográficas, econômicas, tecnológicas e culturais que vêm transformando o comportamento dos estudantes e os desafios enfrentados pelas instituições.

Entre os temas discutidos estão as novas estratégias de captação de alunos, a construção de valor e reputação institucional, o acolhimento e a experiência do estudante, os fatores relacionados à evasão, o uso de dados para identificar riscos e a importância de uma atuação integrada ao longo de toda a jornada acadêmica.

O episódio também amplia o olhar para o futuro, discutindo personalização, inteligência artificial, inteligência de dados, empregabilidade e inovação como elementos cada vez mais presentes na relação entre instituições e estudantes.

A discussão reforça uma perspectiva fundamental para o ensino superior: a sustentabilidade institucional está diretamente relacionada à capacidade de compreender seus estudantes e construir jornadas acadêmicas que gerem valor, engajamento e resultados.
Episódio 11 - Desafios da captação, permanência e experiência do estudante no ensino superior
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