Quando a inteligência artificial nos torna menos? E quando nos torna mais?
A presença crescente da inteligência artificial na educação tem sido acompanhada por uma pergunta recorrente: até onde devemos permitir que…
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Profecia, Profissão e Professor: Três Palavras, Uma Mesma Missão
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Entre Babel e Jerusalém: Educação, Inteligência Artificial e a Reconstrução do Humano
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Mediação pedagógica no novo marco regulatório: inovação acadêmica, governança e responsabilidade institucional
O novo marco regulatório da educação superior, instituído pelo Decreto nº 12.456/2025 e complementado por normativas posteriores do Ministério da…
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Vivemos um momento singular na educação médica brasileira. A consolidação do ENAMED reposiciona, de forma inequívoca, o papel da governança…
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A mudança é incômoda. A certeza é irracional.
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A pressa das respostas e a perda das perguntas
“A inteligência artificial pode dar medo, mas temo, sobretudo, a inteligência humana superficial.” A frase de Edgar Morin, aos 104…
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